学校を変える100の視点【第89回】

大野　寛武　神奈川県公立中学校長会事務局員（元同会副会長） いまだ続く評価の問題 3観点への移行に合わせ見直そう 　相対評価がなくなり目標に準拠した評価で観点別学習状況の評価が導入されたのが２００２（…

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管理職選考　合格へのポイント【第317回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第140回】

心に響く校長講話【第273回】

副校長・教頭　奮闘記【第317回】

子どもの姿から見る保育【第3回】

おもちゃの水洗い、換気…新型コロナ　各園の感染防止策は

続　保育のこころもち【第161回】

河川教育に財団が助成　優秀成果を表彰

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第5回】

ブラッシュアップ教師力【第3回】

23日から来月12日まで「こどもの読書週間」

最終チェック　中学校新学習指導要領【第5回】

社会問題と向き合い価値観と実践力培う　独自の取り組み「ESD道徳」

いじめと向き合う【第3回】

静岡　第１３回研修交流会「わかる授業、楽しい実験満載の『理科の授業づくり・実験講座』」

群馬「１０のテーマでアートをつなぐ」

神奈川「ひとに話したくなる　秘密のインド展」

歯をみがくことの大切さ　第２０回標語募集