提言【第160回】

「働き方」だけではなく「働く場」の在り方を考えよう！ 対話重ね、校内に安らげる空間を 住田　昌治　湘南学園　学園長 　皆さんの職場は働きやすい「場」になっていますか？ 　対話が進むような場になっていま…

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リーダーのためのメディアガイド【第160回】

こころに響く校長講話【第71回】

遊びに誘う財を育てる【第14回】

地域における園の役割・使命とは

続　保育のこころもち【第266回】

企業の支援で「発電教室」　再エネやSDGs学ぶ

体験と学習【第26回】

読書感想文でワークショップ　元新聞記者が書き方指南

沖縄　第２６回全国高校研究集会in沖縄「生徒とともに創ろう『数楽』の授業」

宮城　宮城教育大学附属小学校令和６年度第１回公開研究会

大阪　大阪教育大学池田地区附属学校令和６年度研究発表会

岐阜　岐阜県郡上市立郡南中学校・公表会

大阪　大阪府小学校国語科教育研究会・第４９回研究大会

エネルギー環境教育プログラム「みんなでエネチャレ」　出前授業を通して児童から家庭へ

不登校　大人に何ができるか【第26回】

すごろく作りで深める消費者教育

わが校・わがまち　自慢の部活動【第13回】

「探究する姿」主題に　来月１６日、公開研究会