教育長の独り言【第20回】

企業の協力で「心のつながり」調査 働き方改革を働きがい改革へ 　本市では、ある企業の協力を得て、全小・中学校でエンゲージメントサーベイの実証事業を行っている。エンゲージメントとは組織と従業員の心のつな…

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次世代リーダーを育てる【第73回】

能登半島地震復興支援　災害義援金と「数検」過去問題集を石川県に寄附

提言【第162回】

リーダーのためのメディアガイド【第162回】

こころに響く校長講話【第73回】

副校長・教頭　奮闘記【第521回】

遊びに誘う財を育てる【第15回】

教育課程等の改善へ　どう生かすか

続　保育のこころもち【第267回】

生活科・「総合」を中心に　地域と協働し「共創力」育成

体験と学習【第28回】

東京都　第１０回日本授業UD学会全国大会

滋賀・オンライン　公開セミナー「滋賀の特色を活かした家庭科教材の開発―地域の教育資源をどう生かすか」

文科省／(独)日本学生支援機構「世界を舞台に！留学全力応援イベント」

三菱アジア子ども絵日記フェスタ２０２４―２０２５　アジアの子ども絵日記コンクール作品募集

不登校　大人に何ができるか【第28回】

「自立した学習者」の育成目指す　１人１台端末を生かし

わが校・わがまち　自慢の部活動【第14回】