14面記事 激動の英語教育政策は「誰」が決めたのか 教育課程行政の政治力学
青田 庄真 著 多元・複層的な生成過程を検証 従来の英語教育政策研究の「慣例的な見方」は「経済界の要望」や「自民党の要望」が学習指導要領に反映され、学校の授業となって結実する。本書では、中央・地方を…
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14面記事 青田 庄真 著 多元・複層的な生成過程を検証 従来の英語教育政策研究の「慣例的な見方」は「経済界の要望」や「自民党の要望」が学習指導要領に反映され、学校の授業となって結実する。本書では、中央・地方を…
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