教室での特別支援のヒント【第3回】

茨城県守谷市立松前台小学校　教諭　藤田　直子 事例検討会 担任の悩みに知恵出し合う 　入学したばかりなのに学校に遅れがちになり、とうとう休み始めてしまったＣ君。「今何をすればいいのかしら」と担任が困っ…

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確かな学力を育てる少人数指導　我が校の取り組み【第3回】

校種間連携を推進

酸性雨で理科実験

静岡　「総合」など生徒が発表

大阪　学びの共同体で26日に研究発表

ロケハンに一日奔走　苦労した分、達成感

教科と連携した総合的な学習【第3回】

高校入試　動向と対策【第3回】

三平方の定理　「分かる教材」を工夫

東京　来月26日から都内で研究大会

難民についての知識深めるテキスト作成

各校が入試の比重を決定　半数「調査書より学力検査」

受験生の心のケア【第3回】

「高校改革」はどこへ向かうのか【第3回】

学力向上策でシラバス工夫

岐阜・多治見工業高の望月さんが最優秀賞

遊びながら操作学ぶ子ども向けパソコン

東京　２００５年以降の情報教育探る