確かな学力を育てる少人数指導　我が校の取り組み【第8回】

神奈川・相模原市立富士見小 上 教材研究の充実土台に 学んだこと生かす力重視 　文科省の学力向上フロンティア校として「子どもの学びを創る―学び合い高め合う授業の創造」をテーマに算数を中心に、ＴＴや等質…

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６項目で幼保小中高連携

英語に慣れ親しむＴＩＭＥ

和歌山　習熟度別授業などで研究公開

新潟　協同学習の組織などで公開

防災で学んだ成果を地元に還元

教科と連携した総合的な学習【第8回】

高校入試　動向と対策【第8回】

地域ぐるみで自尊感情、人権の学び深めて

短大卒の学位検討

都立つばさ総合高校などの実践を交流

土曜講座で魚のＤＮＡ分析

受験生の心のケア【第8回】

「高校改革」はどこへ向かうのか【第8回】

３年間通じ進路学習

高画質のモバイル・液晶プロジェクター

コンソーシアムによる授業支援など報告

学校で教えるメール＆チャット【第4回】

その授業にデジタル表現をインストール【第6回】