「ジェンダーフリー」使用せず

神奈川県教委明かす 　神奈川県教委はこのほど、社会的、文化的につくられた性差の解消を意味する「ジェンダーフリー」という用語を、現在改定中の公立小・中・高校教員向けの男女平等教育の指導資料では使わない方…

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児童虐待対応職員７人増員

問題行動増加で緊急措置

いじめ、校内暴力減らし　埼玉県が数値目標

教委活性化へ組織づくり

校長・教頭に次ぐ職やリーダー教員制を検討

教職調整額　指導力不足教員は２％に

児童から４時間の聴取　県警が「反省」答弁

始めよう　続けよう　食育【第3回】

教員給与に勤評反映

７月中旬10日間　市立小・中学校　授業“半ドン”

一問一答　地方議会から　児童虐待

社説　義務教育と費用は国の責任

解説　小学校・教科「英語」への対応

ちょっと聴かせる講話のネタ【第26回】

学校の危機管理（2004）【第26回】

シリーズ　経営改善に生かす【第26回】

管理職選考試験対策【第26回】

鹿児島　「遊びの中の学び」で公開