御手洗康・文部科学事務次官に聞く

中教審答申を受けて 教育改革の飛躍狙う　現行理念は大前提 学習意欲の低下憂慮 学校は組織として対応を 　中教審が二十日、教育基本法改正などに関する答申を提出したのを受け、文部科学省の御手洗康事務次官は…

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理科教育等設備基準の改訂　高校数学で「支援用具」

新理念に「国を愛する心」

今週の言葉　理科教育等設備基準

生涯学習のパンフ刊行

東京　読書推進へフォーラム

自然体験助成の対象団体を募集

保護者同意の義務付け要望

ＮＰＯが子育て支援　廃止の区立幼稚園を活用

教基法、特区など論議

心の病で休職の教職員　段階踏み学校に慣れる

社説　教育改革への追い風を期待

学校自己評価の手引書作成

障害児との「交流教育」　中学は半数が実施

定年延長を内示

新しい人事評価制導入

教育研究所・教育センターの動き　全教連ＮＥＷＳ【第21回】

企業組織との違いに悩み　民間人校長が自殺

福島、京都、大阪でも希望降任制