長期在籍制度創設を

大学分科会が答申素案 中教審 　中央教育審議会の大学分科会（分科会長＝吉川弘之・独立行政法人産業技術総合研究所理事長）は一月三十日、留年・休学をせずに一般の学生よりも長く大学に在籍できる制度の創設を求…

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法務大臣賞に上山さん（大阪・西山本小５年）ら

高校の「総合」実施状況　15年度開始は64％

ＬＤ児の支援充実へ　判断基準、指導法など検討

「学力低下」に危機感

都立高教員、私学で研修

社説　「文化」学ぶことを視野に

「ネームペンＱ」新色　コバルトブルー、エメラルドグリーンなど

河川題材の総合的学習に助成金

調査書を５段階絶対評価に

コミュニケーションと子どもの心　教員の大多数が「子どもの気持ちは分からない」

中高一貫教育で意識調査　７割の保護者が期待

指導者登録１万人に「総合などで活用を！」

教員の「希望研修」受講　是正指導後に大幅増

教育評価　どう考える　こう考える【第2回】

「時間割作り」　ただいま進行中【第2回】

東京都多摩動物公園　「総合」支援プログラムを作成

データで見る教育環境　神奈川

ＰＴＡ見てある記　神奈川