これならできる　移行措置本番【第4回】

京都ノートルダム女子大学教授　加藤　明氏 「総合」の授業づくり 子どもの企画力見極めて 個々の実態に応じた指導を 　昨年の秋に、小学校五年の総合的な学習で、「環境」をテーマにしたクイズづくりの授業を参…

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自然観察の手引　希望者に無料配布

ディベート選手権に挑戦しよう

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アンケート集計にＷｅｂ活用

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情報教育の底上げ目指す　小・中と鳴門教育大が連携

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揺れるこころとからだ　学校からの発信【第3回】

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