特別の教育課程、理数から　中教審特異な才能WG

民間プログラム参加など提示 　中央教育審議会教育課程部会の「特定分野に特異な才能のある児童生徒に係る特別の教育課程ワーキンググループ」は１３日、第３回会合を開いた。特別の教育課程を理数教科から導入する…

続きを読む

デフリンピック開会式　東京・渋谷区立原宿外苑中の生徒がボランティアで参加

音楽室などにハイテク機器　埼玉・戸田市の中学校で

不易流行

不登校生徒の進学に選択肢　高校入試で受け入れ進む

視点　Opinion【第15回】

学習指導要領改訂　審議経過（幼児教育WG、保育専門委、総則・評価部会、算数・数学WG、外国語WG、特別活動WG）

社説　児童・生徒の自殺　大人が「希望」語り、生を照らせ

AI時代の国語教育巡り意見　「指示文作りで言語力育つ」

労働時間、相談件数分析を　政府　SC・SSW配置の効果検証

専門性伸ばす仕組み議論　教員養成WG　柔軟な課程編成も報告

不登校支援人材の配置　拡充に否定的　財政審

大学に「学びの多様化学校」　宮崎・都城市教委　来年度開校

不登校生向けメタバース　千葉県教委　交流の場を提供

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第613回】

等身大の経験や感性が必要　日本教育会全国教育大会大阪大会（上）

文科省職員の独り言【第15回】

危機と向き合う【第30回】

提言【第209回】