管理職の独り言【第368回】

公開授業で批判の声 アンラーニングこそ大事 　秋の訪れとともに、研究大会や研究授業が多く行われる時期になりました。全国や地域ブロック組織の研究大会で、さまざまな実践提案がされることと思います。子どもた…

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危機と向き合う【第27回】

提言【第206回】

リーダーのためのメディアガイド【第206回】

こころに響く校長講話【第116回】

副校長・教頭　奮闘記【第565回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第147回】

遊びの中での体験充実など検討　施設問わず、より良い育ち保障へ

幼児教育センターの今【第3回】

授業で使える指導スキル整理　「隅々まで見渡す」「曖昧な指示はしない」

授業の達人が語る！【第27回】

東京　第２７回公開研究会「カリキュラム・マネジメントの先の学校文化」

第２７回神奈川大会in相模原「『つながり』『つむぐ』学びの創造」

オンライン　２０２５年度SSH（スーパーサイエンスハイスクール）協同的探究学習指導法研究会

東京　２０２５年度公開セミナー「GIGAスクール構想とデジタル学習基盤」

不登校　大人に何ができるか【第72回】

生徒主体で校則改善を図り続ける　全員にとって安心・安全な学校生活へ

わが校・わがまち　自慢の部活動【第36回】

ようこそ　わが町の高校へ【第1回】