オンライン　宮城教育大学附属中学校数学科・第１２回授業づくり研究会

△実践発表動画の事前視聴とオンラインによる協議会 △発表・協議「Functional Approachを導入した過不足算の授業実践―概念進展のプロセスに基づく『再構造化』の分析」（仙台市立広瀬中学校・…

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ようこそ　わが町の高校へ【第18回】

全生徒が研究に参加　SSHの成果を披露

生徒を中心に探究　ロボットを製作しボッチャ競い合う

進路指導　私の流儀【第18回】

次の流行に備える、環境衛生機器の活用　空気質管理が左右する“これからの学校安全”

リノベーションで校内の空気質管理を向上

教師の相談室【第88回】

インクルーシブな学校運営　モデル事業の中間報告会

陽だまり【第66回】

インクルーシブ教育教材コンテストが開催　野球で皆がヒット打てる工夫

震災後生まれの「語り部」育つ　被災教員らと活動、思いを継ぐ

ローカル・ガバメントと教育【第195回】

お答えします　児童委員の困りごと【第245回】

社会モデル・人権モデルから見た　インクルーシブ教育概論

「教育問題」はつくられる　構築主義的な読み方・解き方

脳を休めればすべてがうまく回り出す　きっと、あなたもストレス・不安・疲れから自由になれる！

AIが前提の教室で変わること　変わらない大切なこと　教科教育の未来予想図

人づくり国づくり【第1013回】