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課題解決できる子 育成へ 全授業で「協働的な学び」

7面記事

教科・指導

大阪市立阿倍野小 思考を可視化 ICT使い比較・検討  学習課題に粘り強く取り組み、課題解決ができる子どもの育成を目指す大阪市立阿倍野小学校(吉田恵美子校長、児童405人)。学習プロセスの中に取り入れ...

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