△実践発表動画の事前視聴とオンラインによる協議会
△発表・協議「Functional Approachを導入した過不足算の授業実践―概念進展のプロセスに基づく『再構造化』の分析」（仙台市立広瀬中学校・小野雄祐氏）、「関数の学びを深める学習指導の提案―２つのモデルの検討・比較・修正を通して」（宮城県大崎市立古川東中学校・門脇悠斗氏）、指導助言（市川啓・宮城教育大学教授）
△参加費　無料
△３月３０日午後５時
△３月２３日申し込み締め切り