６年「総合」で起業体験　商品を開発するキャリア教育（上）

東京・板橋区立緑小 　社会に開かれた教育課程を打ち出した現行学習指導要領の下、民間企業の協力を受けつつ、小学生がビジネス体験を通し実社会について学ぶ授業が広がりを見せる。東京都板橋区立緑小学校（市之瀬…

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地元のガイドブック作成　東京・板橋区立赤塚小学校　「るるぶ」の助言受け

オンラインカジノの違法性学ぶ　愛知県警が小学生を啓発

自己肯定感向上へキャリア教育推進　学活や教科等横断で

小学校＋企業が合同で「文化祭」　児童ら未来の環境を考える

防災学び、文化財を守ろう　京都市立醍醐小　世界遺産で授業

「学校林はインフラ、地域支える」　国交省職員らに学ぶ

自己実現図る生き方追究　「朝活動」など柱　多様な対象と関わる

「国の予算づくり」に挑戦　大阪教育大附属平野小　６年ぶり財政の研究授業

道徳で祭り囃子に親しむ　地元団体が演奏、郷土愛養う

「写す」ではなく板書から「創り出す」　常識破ろうノートの取り方

地場野菜使うメニュー考え、販売　企業へプレゼン、何度も試食

図書館整備やＮＩＥを推進　「ことばの力」育み、人生豊かに

授業の達人が語る！【第14回】

日頃から災害に備えて　金沢市職員が遠隔授業

身の回りの疑問を題材に　筑波大主催「科学の芽」賞（下）

自然事象へ　興味持つ子ら育て２０年　筑波大主催「科学の芽」賞（上）

「コーチ」の下で自己肯定感　非認知能力も育成

ICT使った不登校支援例は　福岡・春日市教委と校長会が冊子