AIアプリで教員業務削減　所見文章など作成に役立つ

「先生GPT」の「所見作成」に関する概要 元京都府公立小学校教諭が開発 日々の気付きを音声入力　データ蓄積 　教員が抱える業務負担の軽減に向け、生成AIを活用したアプリに注目が集まっている。開発したの…

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体験と学習【第38回】

冷食使い献立考える　家庭科で企業と連携

「たのしく　つながる　たくましく」　目標見直し、新たに設定

体験と学習【第37回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第19回】

６０年目迎える伝統の日記指導　指定ノート使い、家庭で日課に

体験と学習【第36回】

クラスの課題をアプリで可視化　学活中心に「話合い」で解決へ

体験と学習【第35回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第18回】

達成力・安心力など　クラスの状態、アプリで確認

体験と学習【第34回】

「ジグソー法」用いて協調学習　魅力ある授業へ　音楽・体育で導入

体験と学習【第33回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第17回】

「総合」で独自「プロジェクト」設定　各教科の学び生かす

体験と学習【第32回】

委員会・日直に児童は前向き　評価され、自尊感情育む良さ