研究への扉　大学ゼミめぐり【第3回】

３月下旬に行われた「自主ゼミ」。卒論構想を発表し、改善点などを探った 協働性発揮し「自己調整学習」 関西大学　岩崎　保之ゼミ　（下） 　岩崎保之教授がゼミで大切にしているのは、学生の自主性や自発性だ。…

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進路決定　私の視点【第92回】

生徒が国会議員に政策提言

研究への扉　大学ゼミめぐり【第2回】

進路決定　私の視点【第91回】

栄光学園高校（神奈川県）が連覇　科学の甲子園全国大会

研究への扉　大学ゼミめぐり【第1回】

工科高校の生徒対象に　「技能体験会」を実施

進路決定　私の視点【第90回】

身近な題材を深く掘り下げ　SSH／SGH／WWL課題研究発表会

進路決定　私の視点【第89回】

基礎的教養を身に付ける教材に注目　「近代」「科学」の２冊

進路決定　私の視点【第88回】

生ごみから堆肥作り　フードロス削減

進路決定　私の視点【第87回】

第３回「プレゼン甲子園」　奈良県立国際高校が最優秀賞に輝く

進路決定　私の視点【第86回】

農業で未来拓くプレーヤー育成

進路決定　私の視点【第85回】