東京　第１９回公開シンポジウム「教員の『学び』と『育ち』を問い直す」

△東京学芸大学（東京都小金井市） △「理論と実践の往還（融合）」を掲げる教職大学院における「学び」がどのように教師の「育ち」に役立っているのか、どのような課題や工夫、成果が見いだされるのかを考える △…

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東京　第３３回冬の研究会「国語の授業で『深い学び』を実現するための方策」

滋賀　第２回研究集会in滋賀・京都

新潟　第２回新潟地区特別支援教育学会

神奈川　図工美術教育研究　冬季研究会

都教委が発達障害教育シンポジウム、参加者を募集

12月15日に宮崎県生涯学習実践研究交流会を開催

こころのリテラシー教育推進へ来年6月から「こころ検定」

東京　研究発表会「少人数園だからこそできる　人と関わる力の育成」

大阪　第５回研究発表会「子どもの意欲を高める実践―これまでの取り組みから」

東京　公開シンポジウム「本物の自尊心を育むために」

東京　第３回道徳授業スキルアップセミナー

東京　第４０回子どものからだと心・全国研究会議

東京　２０１８年度例会「家庭科教科書における『防災・災害』の『食』教育に関する記述分析」

東京　杉四小インクルーシブ教育公開報告会

第５７回下中科学研究助成金募集

教育通した地域の魅力発信で佐賀県武雄市がセミナー

東京　第５０回研究大会・第５４回東京都小中学校環境教育研究発表会「２１世紀『環境の世紀』の提言」

京都「演劇的手法を取り入れた主体的・対話的な授業開発」公開授業・研究発表会