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7面記事

神奈川 公開授業研究会「自分の人生を自分で選び、決定し、実現していく力を育むために生徒自らが課題を見出し、生徒自身が創る、働(うご)く授業とは」

△主題「自分の人生を自分で選び、決定し、実現していく力を育むために生徒自らが課題を見出し、生徒自身が創る、働(うご)く授業とは」 △研究基調提案「二つ橋高等特別支援学校の特色」「学校教育目標、キャリア…

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