ICT使い保育を豊かに　出版社が書籍刊行記念セミナー

　ICTの活用は、幼児教育・保育の世界にも大きな影響を及ぼしている。園と家庭・地域を結ぶだけでなく、子どもの遊びや興味・関心を引き出す・深める際にも有効と考えられる。子どもだけでなく保育者や保護者らを…

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続・保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第5回】

直接・具体的体験基にICT活用　対話・探究心育む「道具」に

大人の問題意識、園生活へ反映を　SDGsにつながる保育

コロナ下でも保護者・地域と協働　「遊び込む幼児」を育てる

自然との関わり通し感性育むには　国公幼調査研究報告書　上

大阪府の追手門学院幼稚園、オンラインで遠足

実習生受け入れ、育成に力「共に保育考える」姿勢重視

保育者育成し園全体の質高める　段階に応じた研修実施

「面白い」に向き合う姿援助　０～２歳児の「科学する心」伸ばす

子どもに多様な環境体験届ける　博物館スタッフを講師に

言葉の伝え合いを楽しむ子育む　「探究の対話」を実践

園児が遊びの経験生かし現代アートで日常を表現、作品展に

保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第17回】

魚捕りが水族館づくりに発展　命と出合い科学する心育つ

地域の自然生かし感性育む　生物と関わる「きっかけ」着目

保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第14回】

園内にアトリエ、専門職員が勤務　ありのままの自分を表現

保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第12回】