投稿を募集します　次回テーマも「教科書のページ増」

　次回も「教科書のページ増」の投稿を募集します。政府の教育再生懇談会などが、教科書のページ数増を検討しています。自習するための記述や、発展的、補充的な内容を増やすことが狙いです。ご意見を２００―６００…

続きを読む

教育川柳　選・小林桂三郎

読者の声

私の主張　体験型環境教育プロジェクト

実態把握、対策が急務

事務職員の展望など示す

「ほんまもん体験」アピール

解説　子どもの校舎からの転落事故をどう防ぐか

全国学力・学習状況調査　「書く習慣」で学力低位層減少

社説　教職員の強い意欲と高い関心が「要」

「情報サービスなど一層充実」

情報化モデル事業に広島市など採択

教員のＩＣＴ活用指導力　全国トップは愛媛県

来年度の概算要求

教員給与の削減要求撤回を

学力テスト結果　現場の反響

オバケーション―いまどきオバケはハローワーク

ぞうのオリバー

ＪＲはなぜ変われたか