2009年8月28日 「朝食を・・・」は貧困と格差の広がり 全日本教職員組合(全教)は27日、文部科学省が公表した全国学力・学習状況調査に関連して、「悉皆調査」の必要性を改めて否定し、同調査の中止を求める教文局長談話を発表した。その分析についても「朝食を毎日… 続きを読む
2025年11月10日 視点 Opinion 技術・情報科の教員確保 大学単独では限界あり 藤本 光司 芦屋大学教授 学習指導要領の改訂に向けて「技術・情報科」の新設などが検討されているが、指導できる教員の確保が課題だ。中学…
2025年11月10日 教育長の独り言 学びと育ちの保障 責任回避による損失考えよう 小学校1年生の保護者に、音読練習をお願いすると「そんなに暇ではない」とたしなめられる。放課後に補習をやれば、「だから、教職はブラック…
2025年11月10日 校長塾 経営力を高める最重要ポイント 古橋 章秀 堺市立若松台中学校校長 「制度の中にいる私たち」の課題 (上) 「評価する」から「関係を編む」立場へ 私の校長塾の担当は残り3回。ここからは、私が常々心に抱いてきた考…
2025年11月10日 危機と向き合う 避難訓練と地域防災(下) 山本 周一 東京・府中市立府中第一中学校統括校長(元東京都中学校長会会長) 住民らと毎月協議重ね、動きをイメージ 学校は児童・生徒に教育活動を行うだけで…
2025年11月10日 提言 本市不登校調査―男女の傾向の差、心理状態が明らかに 5校程度で実証事業 生み出さない学校へ 藤岡 謙一 兵庫県西宮市教育長 皆さん、不登校対応に困っていませんか? 本市もさまざ…