ナイフで鉛筆削れる子２割

日本、５割のスイスと開き 保護者に民間調査 　教育上、ナイフを使わせることに日本では「賛成」が約３割にとどまり、スイスでは約８割が賛成と回答。長年、手指の巧緻性を研究してきた目白大学の谷田貝公昭名誉教…

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社説　知識基盤社会の教育を前面に

スクールソーシャルワーカーが機能する条件

学校の荒れを克服し学力高めた経営手法

定年後のライフマネジメントを考える

新制度への移行　地域でばらつき

完全異年齢保育　話し合い通し解決力

「阿波おどり」で、世界の人々を“おもてなし”したい小学校などの教育機関を大募集

全国いじめ・自殺撲滅作文コンクール　絶望の崖から這い上がった君の体験を大募集！

秋田　第６４回総会「あきた発！未来へつなぐ英語教育」など

東京　フォーラム・公開授業―子どもを見つめて

東京　平成26年度部会大会「音楽と人間と教育を結ぶもの」

東京　第６回全国小学校国語研究所研究発表会

思考力・表現力を育む算数テスト集

算数　課題設定、学び合いを工夫

数学「答えから式を導く」など「困らせる問題」提案

英語・国際理解教育に力

英語教育のこれからを俯瞰する

「４技能統合型授業」の指導と評価について