知的障害の子に科学の楽しさを

科学未来館がアプリを開発 　知的な遅れのある子どもにも科学の楽しさを知ってもらおうと、日本科学未来館（東京都）が８日から、タブレット端末で展示の見学をサポートするサービスを始めた。アニメーションを使っ…

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全教科一斉に公開研

就学援助事例など検討

社説　実現のため、新たな仕組みを

第２次安倍内閣の２年　教育政策、研究者はこう見る

東京都中学校長会研究大会

「教室の日常」届け続け１００号

３校を統合　広島・尾道市立因島南中・校長２代の経営術

「いじめをなくそう」言葉って大事だよ

教師養成塾　基礎レッスン＜解答＞

東京　「乳児を科学的に観る」来月11日都内でフォーラム

育ちつなぐ環境をパチリ

大阪　ｅスクールステップアップ・キャンプ２０１４西日本大会

高知　第６回人権教育と生活綴り方研究大会

大分　平成26年度第２回自主公開授業研究会「一人ひとりが安心して学べる学校づくり」

山梨　第２９回公開研究会「人とかかわる力を育む授業づくり」

東京　ねりま小中一貫教育フォーラム

京都　公開授業「学ぶこと大好き！『ことばの力』を高め、自分を輝かせることのできる子」

東京　第７回竹早地区算数・数学授業研究会