日: 2023年10月15日

踏むな　育てよ　水そそげ

松本　和士　前栃木県小学校長会長　小学校低学年の頃、遊び帰りに学校へ立ち寄ると、勤務時間を終えた担任の先生はいつも廊下で油絵を描いていた。心優しい先生で、転校して間もない私を気遣い、細やかな言葉かけ…

大角　謙二　兵庫県立加古川東高校校長（兵庫県立学校長協会会長）警察学校副校長時代の学びを生かす危機管理は最悪の事態想定し準備　校長として日々過ごしていると、ヒヤリ・ハットする…

コロナ禍から学んだこと植村　洋司　前全国連合小学校長会会長（前東京都中央区立久松小学校校長）学びを止めず、発想転換　令和２年２月２７日（木）の夕方、当時の安倍首相が新型コロナ…

若手教職員の学びの姿勢気掛かり管理職は職場を「育つ」場に　「リスキリング」や「学び続ける人材」の必要性が世の中で叫ばれているが、教職員は目の前の授業に追われ過ぎているのか、社会…

「自分の木」の下で　大江　健三郎　著　朝日新聞出版　２００５年末松　裕基　東京学芸大学准教授自分の中の「人間」を大切に　ノーベル文学賞作家としてその小説が有名な大江健三郎だが…

授業技術「思考の追随」の勧め相手の考え・結論の道筋を皆で理解玉置　崇　岐阜聖徳学園大学教授　指導・助言をしている学校で、最近強く勧めている授業技術がある。それは「思考の追随」…