国語「読むこと」の指導充実・改善へ　進んで伝え合う児童育てる

「よい学習」の実現に向け、指導の充実・改善に取り組んでいる 「価値ある対話」キーワードに 東京・町田市立町田第六小学校 　東京都町田市立町田第六小学校（薄井智美校長、児童３３２人）は、国語科の「読むこ…

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温暖化防止を自分ごととして考え、実践する　エネルギー環境教育プログラム「みんなでエネチャレ」

思考力育む授業改善に取り組む　「教えて考えさせる授業」取り入れ

東京　公益社団法人発達協会・秋のセミナー

千葉　研究集会２０２４・秋の理科フェス

広島　広島大学附属中・高校　令和６年度教育研究大会

東京　第４２回教育改造研究会「探究する子の育成」

東京　研究発表会「児童が学ぶ楽しさを味わえる授業づくり―個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指して」

江戸時代の自然災害を調査　津波の防災に向けて伝承活動に取り組む

海外修学旅行前の生徒へ勤務経験語る　外務省職員が講座

親を亡くした子どもにとっての「希望の火」を灯し続ける

支援学級の小学生　卒業前に「先輩」の話

「観光」素材の学び広がる　各校、地域の魅力を分析・発信

「大綱」改訂へ学校像探る　本年度初の東京都総合教育会議

ティファール　サンタPROJECT！２０２４　全国の学校にフライパンをプレゼント

国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書７　教師の総合的力量形成　学習指導と生徒指導の統合に向けて

学校をアップデートする思考法　学び続けるチームになる

ウェルビーイングをデザインする　小中学生の非認知能力

令和型不登校対応マップ　ゼロからわかる予防と支援ガイド