全国学力調査の結果を公表　中学理科CBTで「授業分かる」減少

　文科省は14日、令和7年度の全国学力・学習状況調査の結果を公表した。CBT（コンピュータ型テスト）を導入した中学校理科は統計モデルの「IRT（項目反応理論）」に基づき得点が表示され、全国平均は505…

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一刀両断　実践者の視点から【第694回】

学びに向かう力・人間性等　評定に反映せず　文科省方針

中教審　不登校、優れた才能に専門部会　特別の教育課程を検討

文部科学次官に増子氏　高等教育局長は合田氏

校内で期日前投票　神奈川県立高校　立会人も生徒が務める

投票に行く予定　１０代は４割未満

本社など主催　来月「夏の教育セミナー」開催

不易流行

単位数削減、「二種免相当」案も　これからの教員養成は

日本、４カ国で最下位　高校生の生成AI活用

教員免許を取得する障害学生が増加傾向　文科省集計

総合型・推薦入試　大学に是正求める　全高長

社説　盗撮と画像共有　学校に残る火種、消す努力を

「被爆者の証言、語り継いで」　被団協・田中さんが講演

高校生、海外留学で探究　京都府教委が事前研修　計画話し合う

子どもの自殺　遺族に寄り添う対応明記　背景調査の指針改訂を議論

盗撮防止策で文科省通知　校内の点検、整頓求める

あしなが育英会　玉井会長が死去