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生徒指導 健康教育に生かす ライフスキル教育【第4回】

6面記事

教科・指導

川畑 徹朗 神戸大学大学院教授 セルフエスティームを育てる教育 (2) 個性、絆など3要素のプログラム  前回紹介したBranden,Nがセルフエスティームについて書いた本の中で、私の心をとらえて離さ...

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