学習評価　上 主体的に学習に取り組む態度の見取り　深めたい題材で課題解決を設定して 安藤　輝次　関西大学教授 　今回改訂の学習指導要領で、「学習評価」の柱は、 　(1)児童・生徒の学習改善に役立つ 　...