社会 現実の社会問題から課題を設定　多面的・多角的に探究 梶谷　真弘　大阪府茨木市立南中学校教諭　上 　新学習指導要領では、単に知識を「知る」ことではなく、現実の社会で使える知識・技能を身に付け、それ...