事例に学ぶ　小中連携・一貫教育【第4回】

入学前の６年生に独自テスト さいたま市立宮原小、大宮別所小、つばさ小、宮原中　下 　小中連携、一貫教育の目的は、よく中１ギャップの緩和だといわれる。さいたま市立宮原中学校区（宮原小、大宮別所小、つばさ…

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再任用の現場から【第5回】

教職員の孤立を防げ

事例に学ぶ　小中連携・一貫教育【第3回】

重大事故対応訓練の解説書

タブレット活用の魅力を探る

牛乳のパワーを知る栄養指導で、子どもの意識を高める

土曜　新時代【第6回】

ディベートでグローバルな英語力を

「近くて遠いアジア」知る

高大連携でロボット研究

父親の１日保育士・教諭体験

教師としての私　資質を高めた一言【第3回】

心の支えとなる人がいる子どもを８０％に

悩みの対処法　ロールプレイで学ぶ

大阪他　「給食甲子園」都道府県代表と決勝戦出場校を発表

子ども・子育て　新制度係を新設

今やっておきたい　学級づくりのポイント【第12回】

よりよい環境づくりと自然の大切さを表現