教員一丸で授業改善に力　千代田区立麹町中

　東京都千代田区立麹町中学校（堀越勉校長）は、学校の立て直しに向けて、校内研究に力を入れている。2日には、区立学校の教員らを対象に研究授業を公開。研究発表会ではないが、170人が来校し、活発に意見を交…

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文科省調査　服装、頭髪、化粧…　校則変更が9割

アフリカの社会問題知って　デジタルアートを作成・販売

「挑戦心」育む社会科実践　学習者主体の授業づくり　「よりよい社会の実現目指す姿」目標に

県版アートカードで鑑賞眼培う　作品理解深め、地域文化に関心

部活動の地域展開推進明記　改正スポーツ基本法成立

来年度都教委　中学で３５人学級

スポーツ通じ共生社会目指す　デフリンピック競技など体験

制作した動画、大阪・関西万博で上映　「あじさい復活プロジェクト」紹介

老若１０人に食料どう分配？災害対応をゲームで疑似体験

中学校拠点にアートの祭典　地域住民が参加・協力

先に結論あり　根拠を「逆向き証明」　筋道立てて考える力育む

「学校を君たちにあげる」と宣言　「生徒が主役」重視、主体性育む

体育・保健体育　最先端技術を活用した新しい学び

東京都中学校長会　定期総会・研究発表会

ＣＯ２削減を「自分ごと」に　教科横断、系統立ったカリキュラム作成

東京２３区の公立中　半数が校則見直し

小規模校の教育充実を追究　地域連携で豊かな体験活動

わが校・わがまち　自慢の部活動【第23回】