２年生がそろばん学習　計算力と集中力を培う

京都市立第四錦林小 　「５円なり、３円なり…」―。読み上げ算で数字を読み上げる京都珠算振興会の中村嘉次さん。京都市立第四錦林小学校（中島繁雄校長、児童３０１人）は２年算数で、昨年９月から週１回外部ボラ…

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イノベーションの知恵

博報賞受賞者３人が実践紹介

「ロボティクス科」で思考力やコミュニケーション力

スポーツを科学的に探究

コミュニティ校の連絡協議会が発足

事例に学ぶ　外国語活動実践マニュアル【第44回】

提言　変革への視点【第43回】

小学校安全教育　命の大切さ実感する授業／小学校「しごと」（「総合」）　自律的に学ぶ子ども育てる

「第13回学校華道インターネット花展」審査結果発表

新聞教育推進で協定

京都　京都国語の会・２０１０年度冬の研究会

児童が考えた課題を英語活動に

特別支援教育の道しるべ【第11回】

２時間延長保育を実施

未来まちづくりでエコ改修を要求

大阪　広島大が高校教員向けセミナーを開催

小６全員に「京都再発見カード」配布

京都　英語活動実践研が１月に大会