大学教育の文理融合へ学位プログラム導入を

中教審部会 　中央教育審議会の大学振興部会が、大学を中心として文理融合教育を進めるとする報告素案をまとめた。各大学に文理融合の学位プログラムを広めることや、大学入学後に必要な科目を入試で適切に評価する…

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「東京科学大」、東京医科歯科大学と東京工業大学統合で誕生へ

進路決定　私の視点【第35回】

実務経験を生かし、複数免許の取得を

今こそ、本気のスタートを切ろう！実践重視のシミュレーション授業と教員採用対策で、免許取得をサポートします！

通信制高校から通信制大学へ～時代の要請に応える大学通信教育の役割～

「春期合同入学説明会」を開催　来場予約制で全国6都市

提言【第78回】

高等教育の就学支援　年収380万円超す世帯にも適用を　文科省検討会議

数字が語る日本の教育　新採教員の学歴

高等教育修学支援の対象拡大へ　年収要件を緩和　文科省案

医学部医学科の合格率　1年前と逆転、男性が高く

地元をテーマに探究活動を実践・発表　大学生が手厚くサポート

都が23区内の大学定員抑制廃止を要望

進路決定　私の視点【第24回】

支援要する障害学生、前年度より3000人増

進路決定　私の視点【第21回】

「理系学生5割」へ工程表公表　学部設置基準を緩和、奨学金も

進路決定　私の視点【第20回】