新教育課程の授業づくり―私の実践―【第9回】

山崎　和行　静岡大学教育学部附属浜松中学校教諭 上 英語 宝物を英語で紹介し合う 「学びひたる」授業へ　自分に切実なもの取り上げ 　静岡大学教育学部附属浜松中学校の研究主題は「学びひたる」授業の創造で…

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生徒指導に生かす　構成的グループエンカウンター【第9回】

キャリア教育テーマに出前授業

東京　全高長が27・28日に総会

新教育ウォッチ【第9回】

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相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第9回】

自閉症の人が住み良い町を

平成21年　春の褒章・叙勲受章者（敬称略）

野崎・元文部事務次官に瑞宝重光章

ｅラーニング教員免許更新講習　４大学で全国展開

人づくり国づくり【第261回】

しつけの回復　教えることの復権　「教育公害」を予防する

東京　国際保健医療　関心ある学生らがシンポ

現役合格目指す特進コース設置へ

育ちをつなげる　保小連携のポイント【第4回】

保育のこころもち【第8回】

愛知　３教育大学合同シンポジウム２００９

東京　５月拡大例会