新教育課程への対応　自律的学習法を公開

　大正時代から学習力を育てる「奈良の学習法」の研究・実践を積み重ねてきた奈良女子大学附属小学校（鈴木孝仁校長、児童４６４人）。同校では、現代における自律的学習法による系統表を見直して「学習力が育つすじ…

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大阪　ソニー幼児教育支援プログラム最優秀プロジェクト園実践発表会

園パワーメント　保育者スキルアップ術【第4回】

北海道　「優しい学校」で教育研究大会

黒板とノートの有効活用提案する本

兵庫　第１７回ＪＫＹＢ健康教育ワークショップ

山口　第４回初等教育・中等教育研究発表大会

新潟　２００８年研究会

大分　第19回日本公民教育学会全国研究大会

全教育活動を通じて社会に必要な力養う

日本教育経営学会　大会で研究報告

千葉　第８回「発達性ディスレクシア研究会」

茨城　公開セミナー「自閉症児へのコミュニケーション支援とムーブメント」

読者の声

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江戸の教育【第11回】

社説　指導する教員の確保が課題

野口流　授業の作法