自治体独自の取り組みで「地域からの教育改革」を推進

大震災経て学校の役割も変化 　新学習指導要領の全面実施が順次進行するなど学校教育の変わり目を迎えている。昨年３月には東日本大震災が発生し、その後も各地でかつてない自然災害に見舞われる中で、避難所として…

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福岡型「生きる力」を全ての子に

社会に貢献する意識育つ

私の学校経営【第38回】

地域指導者と連携、技磨く

音楽の先生ら「謡」の稽古

来年度の授業時数　どう確保

高校教育　改革への提言

年頭あいさつ　平成24年　教育界に期待する　下

「３・11」後の教育の在り方を共に考えたい

時数増対策で７割超が「１週間のコマ数増加」

見直し広がる防災教育　放射線教育への対応は

放射線教育　科学的リテラシーの獲得を

年頭あいさつ　平成24年　教育界に期待する　下

柔道事故、防止訴え　中学必修化で保護者ら

新学習内容の定着　小・理や中・数に一部課題

社説　校内に委員会設け、工程表作成を

今年の教育界を振り返って

ＩＣＴを教師の指導ツールへ