個を見つめて　高校での特別支援教育【第3回】

学び直し・学び合いを生かす 笹森　洋樹　国立特別支援教育総合研究所総括研究員　(3) 　特別な支援が必要な生徒への支援については、個別的な対応だけでなく、授業における配慮や工夫、心の育ちに関する支援な…

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