社説　生活の中で生かす視点重要

実社会とつながる理科力 　平成３０年度の全国学力・学習状況調査の結果が公表されている。これまでの結果公表時期では２学期からの指導に生かせないなどとする学校現場の要望に応える形で、公表時期を前回の８月２…

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数字が語る日本の教育　学年別のいじめ認知

解説　教育再生実行会議が議論再開

日本教育会　新時代【第13回】

管理職の独り言【第111回】

副校長・教頭　奮闘記【第243回】

管理職選考　合格へのポイント【第243回】

新要領・指針全面実施　１０の姿　こう見取る【第10回】

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第21回】

東京　午前５時間制研究発表会「カリキュラム・マネジメントの在り方」

長野　第１１回全国大会　長野大会「国語学力を向上させる『学習用語』（知識・技能）の典型指導」

東京　第４回全国大会「『深い学び』を目指す授業UD」

過去問にチャレンジ

教えて先生Ｑ＆Ａ【第62回】

ローカル・ガバメントと教育【第33回】

人づくり国づくり【第671回】

道徳大好き！子どもが喜ぶ道徳プラン集

「家族が一緒にいてもスマホ」、米・中・韓より多く

ブロック塀安全対策、２５１２校が未了