全員を聞く子どもにする教室の作り方

多賀　一郎　著 オムニバス授業で崩壊防ぐ 　優れた実践書が公になったことを、評者はいたく感激している。「聞く子ども」は、評者にとっては、教師人生の最大のテーマだった。特に校長になってからは、「聞く耳」…

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私立高全日制募集　１万３４４０人に

外国語活動でＤＶＤ配布

「南海トラフ」に備える　想定外を想定【第1回】

自他を見詰めて命を守る

大阪市の校長公募　市外からの応募７割

全国学力調査　課題の指導ポイント示す

自殺防止へ　学校はいま

重点目標「言語活動の充実」に一本化

心に残る校長講話【第26回】

新管理職選考試験対策【第114回】

「言語活動」と私【第2回】

総合「言葉の力」育成　幼稚園と協働

兵庫　第34回近畿小学校道徳教育研究大会

東京　日本地理教育学会・10月シンポジウム

時代の変化により、新たな志向で選ぶ卒業記念品！

議会質疑　解説【第13回】

夢見の猫　風の犬宮

本気の教育でなければ子どもは変わらない