若い先生に伝えたい！！子どもの学力をつける学習評価

確かな評価観の確立のために 北　俊夫　著 愛情と共感的姿勢をもって 　著者は「教員の確かな観察にまさる評価方法はない」と言う。ありがたい言葉で、それに応えていきたい。また「確かな観察の眼」として、「ア…

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学校裁量の少人数学習、中２に拡大

吉田保育園など「佐賀県食育賞」に

審査請求の裁決未実施の違法を訴え

５市町へ人事権委譲

新たな県版学テは「悉皆」検討

日教組委員長に加藤神奈川県教組委員長

「学テで全国平均以上」全道の目標に

中学校・新「課程」で指導資料

管理職はどこに住むべきか

全国から約400人の関係者が参加

全国連合小学校長会・23年度研究紀要　上

教職員のための苦情対応力向上講座【第24回】

新管理職選考試験対策【第92回】

絆づくりのマネジメント【第2回】

大阪　子どもたちがキラキラ輝く学級びらき講座

郷土愛育み、人との触れ合いを深めて

書きためたアイデア基に　算数のＤＶＤ教材作成

屋上の畑で農作業