不易流行

◆政府の「元気な日本復活特別枠に関する評価会議」が１日、来年度予算の政策コンテストの結果を明らかにした ◆文部科学省予算の小学校１・２年生の35人学級の実現は「Ｂ判定」となった。ＡからＤまでの４段階で…

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小５、中２全員に「Ｑ−Ｕ」来年度から

広がる　いじめ予防の試み

「地域の誇り」を生徒と討議

美徳を思い出そう　大内元玉川大教授ら講演

親子の愛着形成など４目標　幼児教育プログラム策定

社説　３段階化、具体的方途示せ

小学校国語　理由や根拠明らかにして話し合い／小学校算数　文字式が表す意味を考える

広島　文科省研究開発学校教育研究会

埼玉　動物介在教育研究発表会

運動の「楽しさ」実感

学校体育と地域の連携探る

将来の仕事を考える「12歳の自分発見〜未来に向かって〜」

コーディネーターの素【第36回】

教育と医療の連携探る　発達障害支援で意見交換

学校経営　ちょっといい話【第14回】

第34回「てのひら文庫賞」決定

思いを伝える、手紙コミュニケーションの楽しさを！

読者の声