私の主張　弱視学級の児童がフリークライミング

積極性や思いやりを学ぶ 東京・足立区立五反野小学校 校長　土肥　和久／教諭　藤原かほり、矢花来子 　東京都足立区立五反野小学校の目の教室（弱視学級）では、毎年、校外学習を実施しています。本年度は、10…

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東京　地域教育力シンポジウム2008

「社会総がかりでの教育」を目指して

児童英語の専門家　J-SHINE認定「小学校英語指導者」とつくる外国語活動

地域を支える　民生・児童委員　主任児童委員【第19回】

直言　提言【第19回】

携帯電話問題　保護者同士教え合おう

９校園が「あいさつ」で連携

解説　都教委の「東京ミニマム」

指導改善へ神戸市教委がパンフ

全国学力調査結果の公表　「数値だけが独り歩き」

小の算数、中の数学で繰り返し記述

明治初期の福祉と教育　慈善学校の歴史

「教育セミナー九州2009」を開催

「教育セミナー中国2009」を開催

山形の農産物知って　都内で出前授業

小・男子は５０メートル走、ボール投げに課題

新教育課程移行措置への対応　図工・美術　感性を働かせた表現活動に

授業づくりの提案【第10回】