ペンで入力　タブレットＰＣを活用

文字を書く練習に効果 神戸市立玉津第一小の田中教諭ら 　ペン入力ができるタブレットＰＣを使って、文字を書くことなどに困難を抱えている児童にオリジナル教材で指導したところ、筆順などをアニメで確認して自分…

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教員養成大　現場体験　多く取り入れ実践力向上

幼・保→小スムーズに　個別指導計画作りで就学支援シート活用

家庭の力　ＰＴＡ最前線【第1回】

遊びの約束　中３の６割が携帯メールで

十歳のきみへ

牧場（まきば）のいのち

ガウス先生の不思議な算数授業録

教員改革　「問題教員」と呼ばれる彼らと過ごした三年間

「滋賀ことのは手引集」を作成

不登校など県提案型協働事業の応募団体募集

小５、ローマ字読み取りの正答率上昇

主体的に生きる子どもを育む

授業を変える−学習指導要領改訂への提言【第3回】

小学生向けの地域教材作成

地域の特色生かす実践

スーパーティーチャー授業実践　実況中継【第3回】

学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第25回】

「整理整頓の詩」暗唱し心そろう