個別の指導計画の作り方【第7回】

札幌市立澄川小学校教諭　前田　利久 通常学級での活用例 校内委で「児童理解交流」 子の様子など担任が説明　情報引き継ぎの場に 　通常の学級で「個別の指導計画」を作成する場合は、校内委員会を設置して校内…

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全員に「個別指導計画」

安心な遊び場をめぐり意見交換

頼れる”子ども応援団?

本年度は「子どもの生活習慣確立」テーマに

合併市町村で教育の影響は

管理職を再任用

教育要領に幼少連携を明記

基本定着の上で国際感覚を養う

「社会的影響に配慮したデータ公表を」

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