保幼小連携の原理と実践

酒井　朗・横井　鉱子　著 　「連携」という言葉が教育をめぐるキーワードの一つとなっている。が、保幼小連携においては、先生同士の間で、目的や取り組みの方針で共通理解が深められないまま、モデル事業をまねた…

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避難児の受け入れ　福島・会津若松市では

生命尊重教育　来年度、全中学で新授業

防災と環境に配慮した学校施設へ

園児用トイレブース　第５回キッズデザイン賞（キッズセーフティ部門）を受賞

津波想定し幼稚園と避難訓練

園舎借り、避難先で再開　法人存続にこだわる

園パワーアップ！リーダーのマネジメント講座【第3回】

保育年表　遊びの足跡、描いて実感

ベテラン委員の知恵袋【第14回】

大阪　２９・３０日に教員採用・講師採用合同相談会

高校生の「親力」育成へ

地学五輪メダリスト　神本文科政務官に報告

親子対象に「フリースクール」

「扉」の考えベースに幼・小・中公開授業

市内全校の電力“見える化”で省エネを実現

体験から「生きる力」を【第18回】

幼稚園の「預かり保育」半額を直接補助

子ども目線から考える　育ち合う保育へ【第3回】