元気が出る指導スキル【第2回】

先行学習が契機、「分かる授業」に 分からないまま終わってしまった授業 　２年前、２年次研修として、区内の同期数人と指導課の教育相談専門員の先生に授業を公開しました。当時、小学３年生を担任していた私は、…

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元気が出る指導スキル【第1回】

教師力【第23回】

立ち上げから２周年　早大教師塾が活況

教師力【第21回】

提言【第102回】

教師力【第13回】

生徒指導提要　活用の視点【第13回】

「新たな教師の学びの姿」を支援する！　特定の強みや専門性を有した教師へのスキルアップを

教師力【第10回】

教師力【第9回】

教師力【第8回】

部活動、勝利至上主義から脱却へ

教員の資質向上指標改定　管理職選考合格の主幹教諭を位置づけ　都教委

小学校　教育課題2022【第34回】

研修成果の確認を要望　教員の資質・能力評価も　自民党提言

情報の担当教員「指導に自信」3割　民間調査

休眠免許の復活、事前研修を

管理職の独り言【第277回】