調整授業時数制度　期待と課題は

久野正樹・名古屋市立千石小学校校長（左）と、山本朝彦・横浜国立大学大学院教授（教育学部附属横浜小学校校長） ２氏に聞く 　次期学習指導要領での導入が検討されている「調整授業時数制度」。既存教科への時数…

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社説　減る授業時数　子どもの実態にも目を向けて

公立小・中学校の年間授業時数、減少進む　中2で大幅に標準超す学校は2・5％

令和7年通常国会質疑から【第14回】

解説　調整授業時数制度　現場に難しい判断迫る

組合員９割が賛成　指導要領の内容精選

総則・評価特別部会　柔軟な教育課程の具体化を議論へ

調整授業時数　来年度から先行実施へ　研究校を指定

教育長の独り言【第28回】

時数変更の学校裁量　否定的な回答が２倍　学芸大・大森教授が調査

標準時数の削減求める　日教組が次期学習指導要領改訂へ提言

授業時数１割減らし「組織的研究」を　NPOが提言

年度途中、時数調整しやすく　文科省　小中の授業編成で方針

改正案、参院で審議入り　時間外勤務削減が論点に

次期指導要領　小学校、年間８７５時間へ削減を　標準授業時数で提案

改正給特法修正案　附則に義務標準法改正を明記

令和7年通常国会質疑から【第1回】

解説　教育課程の裁量拡大　カリマネの重要性、一層増す

提言【第182回】