新学習指導要領の「生きる力」と「牧場」をテーマに　「教育セミナー」を東京で開催

終了いたしました。たくさんの皆様にご来場いただき、誠にありがとうございました。 子どもが変わる、教師も変わる！　牧場が持つ教育力 〜思考力・判断力・表現力、言語力の育成を考える〜 エデュコミュニケーシ…

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新要領踏まえ　「発信力」の指導など検討

関係機関のさらなる連携目指す

地デジ視聴で学習効果

現場での存在認知を　スクールソーシャルワーカー活用事業

「新教育課程編成資料」作成

文科省「新学校種創設」諮問へ

カバゴンの放課後楽校　とにかく、おもしろくなくちゃァいけない

新教育課程移行措置への対応　授業時数増への対応　小学校編

早寝早起き朝ごはん　脳の活動量などデータで検証

東京　研究発表会

国際交流後語る「マイドリーム」

管理職選考試験対策（2007）【第57回】

宮崎県五ヶ瀬町２年の足跡（下）

新学習指導要領を探る【第5回】

私の合格術

特別支援教育　そこが知りたい【第6回】

文科省、財政審建議に反論

溶けゆく日本人